La place des élèves allophones dans les espaces scolaires, entre inclusion et marginalisation
Bonjour à toutes et tous, J’ai le plaisir de vous annoncer la soutenance prochaine de ma thèse en géographie intitulée « La place des élèves allophones dans les espaces scolaires, entre inclusion et marginalisation ». Ce travail a été réalisé sous la direction… Lire la suite »La place des élèves allophones dans les espaces scolaires, entre inclusion et marginalisation





![Recco, Giuseppe [Naples, 1634 – Alicante, 1695], Natura morta con pesci e molluschi (1675-1680). Collezione Intesa Sanpaolo, Gallerie d’Italia (Naples); image courtesy of the Archivio Patrimonio Artistico Intesa Sanpaolo, photographic credit: Luciano Pedicini, Naples.](https://telemme.mmsh.fr/wp-content/uploads/2022/10/Recco_Pesci-e-Molluschi.jpg)


