![Masaccio, Adam et Ève chassés de l’Éden [Cacciata dei progenitori dall’Eden], fresque de la chapelle Brancacci de l’église Santa Maria del Carmine, Florence (Firenze), 1424-1425.](https://telemme.mmsh.fr/wp-content/uploads/2024/03/Masaccio-Adam-et-Eve-chasses-de-lEden-Cacciata-dei-progenitori-dallEden.png)
Le réseau transversal MIMED vous annonce la tenue de son prochain séminaire co-organisé avec le groupe de recherches « Entre deux (terres). Migrations et mobilités (XVIIe-XXIe siècles) » du laboratoire TELEMMe. Publié en septembre 2023, Ser y Estar. Les Pieds-Noirs d’Alicante et de sa région (1962-années 2010) porte sur les
Ce séminaire vise à réunir plusieurs équipes de recherche d’Aix Marseille Université s’intéressant aux questions éducatives dans une approche pluridisciplinaire et attentive aux formes d’hybridations qui peuvent les parcourir.
Cette conférence a pour objectif de présenter et d’échanger avec l’une des autrices principales de l’ouvrage collectif « Géographie de l’éducation » paru en 2023 chez Armand Colin.
![Recco, Giuseppe [Naples, 1634 – Alicante, 1695], Natura morta con pesci e molluschi (1675-1680). Collezione Intesa Sanpaolo, Gallerie d’Italia (Naples); image courtesy of the Archivio Patrimonio Artistico Intesa Sanpaolo, photographic credit: Luciano Pedicini, Naples.](https://telemme.mmsh.fr/wp-content/uploads/2022/10/Recco_Pesci-e-Molluschi.jpg)
L’emprise du chiffre. Acteurs, usages et fonctions de la quantification en situation impériale
Travail et ressources : questions connexes ou même problème ? Pauline GUÉNA, UMR TELEMMe (AMU-CNRS) Questions de recherche et sources en histoire du travail concernant le monde ottoman Hayri Gökşin ÖZKORAY, UMR TELEMMe (AMU-CNRS) La séance sera suivie d’une réunion des membres statutaires du groupe pour la planification des activités
![Marsilia [Marseille au début du XVIIe siècle], dessin, BnF Gallica, Estampes et photographies, RESERVE VE-26 (S)-FOL](https://telemme.mmsh.fr/wp-content/uploads/2023/04/22-mai-1024x593.jpg)
L’autorité dans la ville de l’Antiquité à nos jours
Cette ultime séance du groupe « Façons d’être » sera consacrée aux « déviants », aux clercs sodomites et aux sorcières adeptes de Satan, victimes d’un pouvoir qui fit de la réforme de la société un instrument de répression
Dans de nombreuses institutions de mémoire en France et sur le web, sont aujourd’hui accessibles à tous les publics des fonds liés au passé colonial qui font l'objet de contestations et de débats au sein de la société civile. Les professionnel·le·s de l’information doivent désormais développer de nouvelles compétences pour prendre en
Annonce d'une nouvelle séance du séminaire de l'IREMAM, Faire l'histoire du monde islamique (VIIe-XXe siècles) Organisateurs : Aurélia Dusserre, Julien Loiseau, Nicolas Michel, Mohamed Ouerfelli, Hayri Gökşin Özkoray et Camille Rhoné-Quer Lien URL du séminaire : https://iremam.cnrs.fr/fr/seminaire-de-formation-faire-lhistoire-du-monde-islamique-viie-xxe-siecles-2022-2023 Intervenant : Marc Toutant (CNRS, CETOBaC) http://cetobac.ehess.fr/index.php?557 Titre : « Le turk est
Séminaire du groupe façons d’être Autour de la figure des martyrs, Espagne, XV-XI°S.
Les collections muséales sont le résultat d’accumulations grâce à des dons, des achats et des collectes. L’objet de musée peut relever de différente typologie selon le contexte et la spécialisation du musée, ainsi une œuvre similaire ou proche pourra avoir une valeur artistique ou être considérée comme un témoignage ethnographique.
La séance sera consacrée à l’actualité éditoriale et organisée autour de l’ouvrage de Delphine Peiretti-Courtis, Corps noirs et médecins blancs. La fabrique du préjugé racial, XIX-XXe siècles paru en 2021. A la croisée de l’histoire du corps, de la médecine et du genre, l’ouvrage interroge la construction des théories raciales
Séance du séminaire Les économies méditerranéennes et leurs environnements. Avec : Laurent Burrus, Universität Zürich et Aurian Meunier, Université de Perpignan, UMR FRAMESPA
Objet de la séance : bilan des quatre stages de 6 mois ; préparation de la publication des billets ; travail sur le corpus en ligne ; un an de projet : bilan et perspectives.
Cette séance sera l'occasion de recevoir Judith Dehail, spécialiste des médiations muséales et membre du LESA.
Consacré à la présentation de l’ouvrage de Virginie Cerdeira, Histoire immédiate et raison d’État, le séminaire abordera les pratiques d’écriture mises à l’œuvre dans les 25 volumes du Mercure François (1611-1648), à la croisée de l’écriture de l’histoire et de celle de l’actualité. L’autrice interrogera les formes à travers lesquelles
La Fronde est probablement la crise politique la plus importante qu’ait connue le Royaume de France au XVIIe siècle. Des femmes nobles ont joué un grand rôle dans cette contestation.
Ancrages et désancrages dans les milieux urbains, littoraux et ruraux par Eleonora CANEPARI, Maîtresse de conférences en histoire moderne, TELEMMe CNRS-AMU et Béatrice MESINI, Chargée de recherche au CNRS, TELEMMe CNRS-AMU
La communication vise à donner une représentation des rôles des femmes italiennes entre 1796 et 1870, tout en distinguant entre les images que le processus de « nationbuilding » imposait aux femmes dans la nouvelle nation, et la réalité de la vie privée et publique des Italiennes.
L’équipe française de l’ANR JPI Polyvocal Interpretation of contested colonial heritage (PICCH, coord. Daniela Petrelli) se réunira vendredi 4 mars de 10h à 12h00 pour une première séance de travail en présence des étudiants recrutés comme stagiaires dans le cadre du projet et de Pauline Savéant, doctorante.
Cette séance est consacrée à la théorie et à la pratique de la haine, telle qu’elle est jugée dans les procès pour « paroles injurieuses » à Bologne au XIVe siècle et telle qu’elle est pensée comme passion en France au XVIIe siècle. Ce sera aussi l’occasion pour nos deux
En mai 1590, Henri IV met le siège devant sa capitale catholique qui refuse de le reconnaître. Pendant 4 mois plus aucune nourriture n'entre dans Paris. Comment les Parisiens ont-ils vécu les uns avec les autres pendant ces heures terribles ? Comment s’est organisé le vivre ensemble ? Qu’est ce