Grandir, enseigner, transmettre
Les Rencontres méditerranéennes de TELEMMe 2026 sont portées par le groupe Éducation, jeunesses et territoires en partenariat avec la Cité scolaire internationale (CSI) Jacques Chirac. Programme complet en ligne
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2.3 Éducations jeunesses et territoires
Rencontres France / Brésil / Québec. École-famille-quartier
Rencontres organisées par Ariane Richard-Bossez (Mesopolhis) et Christine Félix (ADEF) dans le cadre du projet École-Famille-Quartier, avec la collaboration du groupe Éducations, jeunesses et territoires de TELEMMe. Programme complet
Les inégalités éducatives en Méditerranée depuis les sciences sociales
Journée d’études organisée par l’Observatoire des inégalités éducatives en Méditerranée (INEMED) de la MMSH Associant l’IREMAM, TELEMMe, MESOPOLHIS et d’autres partenaires, le projet reflète la volonté de développer la recherche en Éducation au sein de… Lire la suite »Les inégalités éducatives en Méditerranée depuis les sciences sociales
Discrimination et éducation, regards croisés États-Unis / France
La journée d’études « Discrimination et éducation. Regards croisés États-Unis/France », organisée par les laboratoires CHSCS (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines) et TELEMMe (Aix-Marseille Université), avec le soutien de la Graduate School Education Formation Enseignement de l’Université… Lire la suite »Discrimination et éducation, regards croisés États-Unis / France
Journée de lancement de l’Observatoire des inégalités scolaires en Méditerranée
Le groupe « Éducations, jeunesses et territoires » a le plaisir de vous inviter à la journée de lancement de l’Observatoire des inégalités scolaires en Méditerranée, dont il fait partie. La matinée sera consacrée à la présentation… Lire la suite »Journée de lancement de l’Observatoire des inégalités scolaires en Méditerranée
Place aux enfants : parvis d’école et cours d’école
Journée du programme Prendre place : enfances, adolescences et transformations urbaines en Europe méridionale et Méditerranée en trois temps : Trois communications scientifiques le matin sur l’aménagement d’espaces fréquentés par des enfants, Une table-ronde en… Lire la suite »Place aux enfants : parvis d’école et cours d’école
Hybridation des espaces éducatifs, école / hors école : quels liens ?
L’éducation à l’heure des hybridations ? Ce séminaire vise à réunir plusieurs équipes de recherche d’Aix Marseille Université s’intéressant aux questions éducatives dans une approche pluridisciplinaire et attentive aux formes d’hybridations qui peuvent les parcourir.… Lire la suite »Hybridation des espaces éducatifs, école / hors école : quels liens ?
Hybridations des dispositifs d’orientation scolaire
L’éducation à l’heure des hybridations ? Ce séminaire vise à réunir plusieurs équipes de recherche d’Aix Marseille Université s’intéressant aux questions éducatives dans une approche pluridisciplinaire et attentive aux formes d’hybridations qui peuvent les parcourir.… Lire la suite »Hybridations des dispositifs d’orientation scolaire
Hybridations des espaces scolaires, quelle(s) place(s) des jeunes?
L’éducation à l’heure des hybridations ? Ce séminaire vise à réunir plusieurs équipes de recherche d’Aix Marseille Université s’intéressant aux questions éducatives dans une approche pluridisciplinaire et attentive aux formes d’hybridations qui peuvent les parcourir.… Lire la suite »Hybridations des espaces scolaires, quelle(s) place(s) des jeunes?
Hybridations dans les programmes scolaires et politiques éducatives: entre adaptations et résistances
L’éducation à l’heure des hybridations ? Ce séminaire vise à réunir plusieurs équipes de recherche d’Aix Marseille Université s’intéressant aux questions éducatives dans une approche pluridisciplinaire et attentive aux formes d’hybridations qui peuvent les parcourir.… Lire la suite »Hybridations dans les programmes scolaires et politiques éducatives: entre adaptations et résistances