Les Actualités
Savoirs situés
Le séminaire Anachroniques redémarre pour une nouvelle saison. La première séance se tiendra ce vendredi 4 octobre à 15h au MucemLab (fort Saint-Jean). On discutera des épistémologies féministes, de la critique des savoirs surplombants, et… Lire la suite »Savoirs situés
L’œil de la caméra
Deuxième séance du séminaire Anachroniques : cinéma, genre et race dans l’oeil de la caméra Programme complet
Apprendre à s’informer pour faire société
Citoyenneté numérique et EMI Si les IA génératives occupent le devant de la scène médiatique lorsqu’il s’agit de décrire les bouleversements induits par la généralisation des outils numériques, la lutte contre la désinformation demeure un… Lire la suite »Apprendre à s’informer pour faire société
Vivre à la campagne
Séminaire d’histoire contemporaine, dans le cadre du programme de l’agrégation d’histoire Programme complet
Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global
Journée d’études interdisciplinaire Programme complet
Eaux thermales, eaux fluviales en débat
La séance sera consacrée aux usages des eaux entre médecine thermale et savoirs sur la potabilité des eaux fluviales durant la première modernité. D’Aix-en-Provence à Rome, quels enjeux publics en termes sanitaires recèlent les débats… Lire la suite »Eaux thermales, eaux fluviales en débat
Place aux enfants : parvis d’école et cours d’école
Journée du programme Prendre place : enfances, adolescences et transformations urbaines en Europe méridionale et Méditerranée en trois temps : Trois communications scientifiques le matin sur l’aménagement d’espaces fréquentés par des enfants, Une table-ronde en… Lire la suite »Place aux enfants : parvis d’école et cours d’école
Les collections de restes humains
Journée d’étude organisée avec le concours de la Mission interdisciplinarité(s) d’AMU par E. Anstett (CNRS, ADES) et A. Carol (AMU, TELEMMe) Inscription obligatoire en présentiel : elisabeth.anstett [at] univ-amu.fr ou anne.carol [at] univ-amu.fr Programme complet
