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Les Actualités
Migrations internationales, quartiers d’arrivée et centralité marchandes dans les grandes villes d’Afrique de l’Ouest
Cette séance, co-organisée avec MiMed, accueillera Cissé Chikouna, historien à l’Université de Cocody (Abidjan), et Amandine Spire, géographe à l’Université Paris Cité, pour une double intervention consacrée aux dynamiques migratoires et urbaines en Afrique de… Lire la suite »Migrations internationales, quartiers d’arrivée et centralité marchandes dans les grandes villes d’Afrique de l’Ouest
Migrations privilégiées
Programme complet
L’Algérie contemporaine au prisme de ses marges
L’Algérie contemporaine au prisme de ses marges : re-constructions identitaires, migrations et expériences de la subalternité, Louna Hassaini Moussaoui, Léna Haziza, Mélina Joyeux et Margherita Rasulo (dir.), Esprit critique. Revue internationale de sociologie et sciences sociales,… Lire la suite »L’Algérie contemporaine au prisme de ses marges
Représenter et utiliser les espaces urbains dans l’art : fragments des histoires des subalternes en Méditerranée de 1960 à aujourd’hui
Léa Battais soutiendra sa thèse de doctorat, intitulée Représenter et utiliser les espaces urbains dans l’art : fragments des histoires des subalternes en Méditerranée de 1960 à aujourd’hui, jeudi 18 décembre 2025 à 14h au… Lire la suite »Représenter et utiliser les espaces urbains dans l’art : fragments des histoires des subalternes en Méditerranée de 1960 à aujourd’hui
Itinéraires et situations de vie en squat à Marseille
Avec Sara Jaubert, Béatrice Mésini, (discussion Camille François) Les populations vivant en squats à Marseille sont nombreuses et diverses, cumulant des parcours de vie complexe et de santé précaire, notamment pour les étrangers extra-communautaires en… Lire la suite »Itinéraires et situations de vie en squat à Marseille
L’EMI, un impératif démocratique pour éduquer à la citoyenneté à l’ère de l’IA générative
Difficile d’échapper à la déferlante d’actualités relatant les effets de la généralisation des technologies communément qualifiées d’intelligences artificielles génératives sur l’éducation. Qu’ils soient perçus comme une simple étape supplémentaire depuis Wikipédia et le big data,… Lire la suite »L’EMI, un impératif démocratique pour éduquer à la citoyenneté à l’ère de l’IA générative
Récit et mise en scène de soi
Récit et mise en scène de soi. Regards pluriels, Mónica Cárdenas-Moreno, Christine Orobitg (dir.), Presses universitaires de Provence, coll. Corps & Âmes, série États d’Âme, 2025, 284 pages Croisant les apports des sciences humaines,… Lire la suite »Récit et mise en scène de soi