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Accéder, associer et combiner les données scolaires. Enjeux géographiques de l’exploitation des bases de données du second degré.

Intervention de :

Journée d'étude : Les contextes de recompositions territoriales en éducation

Date : 22 juin 2018

Lieu : Lyon, France

Organisation : ENS de Lyon, Université Clermont Auvergne