Rénovation de l’artisanat dit “traditionnel” en Algérie (fin XIXe-milieu XXe siècle) : les écoles-ateliers des Sœurs blanches et les tisseuses autochtones Read more
Un “apostolat artistique” ? Actrices et institutions de l’enseignement artisanal féminin en Algérie coloniale (années 1880-1920) Read more
Dans l’ombre des Sœurs blanches : les monitrices de l’enseignement artisanal et ménager en Algérie coloniale Read more
Des stratégies éducatives féminines au prisme de l’intersectionnalité : le cas des établissements missionnaires en Algérie et en Tunisie coloniales (années 1880-1950) Read more
L’apport des sources missionnaires pour une histoire des femmes algériennes et tunisiennes en situation coloniale Read more
« Après 30 ans d‘Erasmus, peut-on envisager une école européenne ? Quelle convergence ou harmonisation des systèmes éducatifs et quel impact sur le système éducatif français? » Read more
Les « boues rouges » de l’industrie de l’alumine en Provence au XXe siècle : la difficile réhabilitation des sites de stockage Read more